Estado del arte de la alfabetización informacional en las bibliotecas centrales de la UCV /
Troconis Salcedo, Yamiray Merceces
Estado del arte de la alfabetización informacional en las bibliotecas centrales de la UCV / Yamiray Mercedes Troconis Salcedo ; tutora Marianne Robles ; jurado Elsi Jiménez, Xiomara Jayaro - 2014 - xii, 103 h. : il. ; 28 cm. + 1 CD (5 1/4 plg.)
Mecanografiado Incluye 1 CD en estuche al final del texto
Tesis de Grado (Lic. Bibliotecología) -- Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Bibliotecología y Archivología, 2014
Incluye referencias bibliográficas
Se presenta un panorama actual de las iniciativas que se desarrollan en materia de Alfabetización Informacional (ALFIN) en doce (12) bibliotecas centrales, de la Universidad Central de Venezuela, que servirá de orientación y referente para el Seminario del mismo nombre que se implementa en la Escuela de Bibliotecología y Archivología de esa casa de estudios e igualmente como sustento para próximos estudios que se puedan implementar en este contexto. La investigación se basó en un diseño de campo; transeccional contemporáneo y univariable de rasgo, cuya recolección de datos se realizó mediante la técnica de entrevistas estructuradas que utilizó como instrumento un guión aplicado de manera directa, principalmente dirigido al personal responsable de dichas bibliotecas: directores, jefes, coordinadores o encargados.
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA--SERVICIOS DE INFORMACION
ALFABETIZACION INFORMACIONAL--VENEZUELA
BIBLIOTECAS Y LECTORES--VENEZUELA
USUARIOS DE BIBLIOTECAS--VENEZUELA
Estado del arte de la alfabetización informacional en las bibliotecas centrales de la UCV / Yamiray Mercedes Troconis Salcedo ; tutora Marianne Robles ; jurado Elsi Jiménez, Xiomara Jayaro - 2014 - xii, 103 h. : il. ; 28 cm. + 1 CD (5 1/4 plg.)
Mecanografiado Incluye 1 CD en estuche al final del texto
Tesis de Grado (Lic. Bibliotecología) -- Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Bibliotecología y Archivología, 2014
Incluye referencias bibliográficas
Se presenta un panorama actual de las iniciativas que se desarrollan en materia de Alfabetización Informacional (ALFIN) en doce (12) bibliotecas centrales, de la Universidad Central de Venezuela, que servirá de orientación y referente para el Seminario del mismo nombre que se implementa en la Escuela de Bibliotecología y Archivología de esa casa de estudios e igualmente como sustento para próximos estudios que se puedan implementar en este contexto. La investigación se basó en un diseño de campo; transeccional contemporáneo y univariable de rasgo, cuya recolección de datos se realizó mediante la técnica de entrevistas estructuradas que utilizó como instrumento un guión aplicado de manera directa, principalmente dirigido al personal responsable de dichas bibliotecas: directores, jefes, coordinadores o encargados.
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA--SERVICIOS DE INFORMACION
ALFABETIZACION INFORMACIONAL--VENEZUELA
BIBLIOTECAS Y LECTORES--VENEZUELA
USUARIOS DE BIBLIOTECAS--VENEZUELA