Apreciación y estrategias de los docentes hacia la integración de niños con necesidades educativas especiales /

Aramayo Zamora, Manuel

Apreciación y estrategias de los docentes hacia la integración de niños con necesidades educativas especiales / Milagros C. Heredia R. ; tutor Manuel Aramayo Z - 1999 - 132, <25> h. 28 cm

Bibliografías Sección Publicaciones Oficiales Tesis de Grado No definido Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Psicología Lic. Psicología. Mención Escolar


EDUCACION ESPECIAL--VENEZUELA
MAESTROS DE NIÑOS IMPEDIDOS--VENEZUELA
NIÑOS IMPEDIDOS--VENEZUELA