Propuesta para la incorporación de técnicas de programación neurolingüística para el reforzamiento de valores en la II etapa de educación básica /
Fernández, Mercedes
Propuesta para la incorporación de técnicas de programación neurolingüística para el reforzamiento de valores en la II etapa de educación básica / Alvarado González Irian, Cudemos de López Rhode, García Tovar Jubella ; tutora Mercedes Fernández - 1999 - xv, 159 h. il. 28 cm
Bibliografías Ilustraciones Sección Publicaciones Oficiales Tesis de Grado No definido Legislaciones Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación Lic. Educación. Mención Administración Educativa
EDUCACION BASICA--VENEZUELA
PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA
VALORES SOCIALES--VENEZUELA
Propuesta para la incorporación de técnicas de programación neurolingüística para el reforzamiento de valores en la II etapa de educación básica / Alvarado González Irian, Cudemos de López Rhode, García Tovar Jubella ; tutora Mercedes Fernández - 1999 - xv, 159 h. il. 28 cm
Bibliografías Ilustraciones Sección Publicaciones Oficiales Tesis de Grado No definido Legislaciones Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación Lic. Educación. Mención Administración Educativa
EDUCACION BASICA--VENEZUELA
PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA
VALORES SOCIALES--VENEZUELA