Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03434nam a2200445 a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20200131102822.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180312s2012 ve ad||| b||| 001 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CECAUCV |
| Centro/agencia transcriptor |
CECAUCV |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
s-ve--- |
| 099 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL |
|---|
| Número de clasificación |
TESIS |
| Sigla especial |
H2012 |
| Cutter |
L735.3 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Apellido (s), Nombre (s) |
Linares Urbina, Neira María |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Diseño de un programa de robótica educativa para las personas con discapacidad y/o necesidades educativas especiales en la escuela de educación especial (EE) / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Neira Maria Linares Urbina ; tutor Alejandro Alexis Del Mar Raga |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2012 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
XV, 454 h. : |
| Otras características físicas |
il.(col) ; |
| Dimensiones |
28 cm.+ |
| Material acompañante/anejo |
1 CD (5 1/4 plg.) |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye índice de figuras |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye índice de cuadros |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye índice de gráficos |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye índice de anexos |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye anexos |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis de grado (Lic. Psicología).-- Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Psicología, Departamento de Asesoramiento y Orientación Psicológica, 2012 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. (R) |
|---|
| Sumario, etc. |
El problema a resolver en este practicum es, si el diseño del programa de Robótica Educativa (RE) para las personas con discapacidad y/o necesidades educativas especiales (NEE) en la escuela de Educación Especial (EE), puede ayudar al logro de los objetivos de clase, potencializando sus capacidades y habilidades, facilitando el proceso de enseñanza-aprendizaje para fomentar hábitos, independencia, relaciones familiares- escolares-sociales de manera integral, respetando sus limitaciones; y con ello estudiar el proceso de concebir, diseñar y construir mecanismos robóticos para identificar los efectos de aplicar la prueba piloto del programa de RE en esta población. El programa de intervención se elaboró respetando el marco legal, para asesorar la inclusión de la RE, el cual contemplaba actividades para practicar la estrategia diseñada. Este programa pertenece a un estudio de campo de tipo descriptivo-cualitativo. Se aplicó a una muestra de doce estudiantes (30%) de la población de dos instituciones de Caracas-Venezuela, caracterizada por la selección de una muestra probabilística, seleccionada al azar con el<br/>método de lotería establecido estadísticamente, con el objetivo de sentar enunciados sobre ese universo. Para realizar el estudios de necesidades, se aplicaron los instrumentos diseñaron a la comunidad educativa. Los resultados arrojados se analizaron con tablas de contingencias y el estadístico utilizado fue chi cuadrado los cuales corroboraron asertivamente el problema y los efectos positivos de la aplicación del programa de RE en la educación especial |
| 530 ## - NOTA DE FORMATO FÍSICO ADICIONAL DISPONIBLE |
|---|
| Nota de formato físico adicional disponible |
Incluye CD-ROM |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
|---|
| Nota local |
190610 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ROBOTICA |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
PROGRAMAS PARA COMPUTADORES |
| Subdivisión general |
DISEÑO |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACION ESPECIAL |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
ASESORAMIENTO Y ORIENTACION PSICOLOGICO |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
DISCAPACIDAD |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
DISEÑO DE UN PROGRAMA |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
ROBOTICA EDUCATIVA |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION (TICS) |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Del Mar Raga, Alexis |
| Término indicativo de función/relación |
tutor |
| 776 ## - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
|---|
| Encabezamiento principal |
CD-ROM |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Texto del enlace |
Texto completo |
| Identificador Uniforme del Recurso |
http://saber.ucv.ve/bitstream/10872/19936/1/2012Jul18%20TesisPsicologia-NeiraLinaresU.pdf |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación local Propia |
| Tipo de ítem Koha |
Tesis y Trabajos de Ascenso |