Significación del TDAH en el docente del nivel preescolar dentro de la práctica educativa / (Registro nro. 7267)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 01228aam a2200349 a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | T040000228876 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20170714101739.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | ta |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 160413s2009 ve s pa 1 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | CECAUCV |
Centro/agencia transcriptor | CECAUCV |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA | |
Código de área geográfica | s-ve-- |
099 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL | |
Sigla especial | TESIS |
Número de clasificación | H2009 |
Cutter | P739 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Apellido (s), Nombre (s) | Pocaterra, Melanie |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Significación del TDAH en el docente del nivel preescolar dentro de la práctica educativa / |
Mención de responsabilidad, etc. | Melaine Pocaterra ; tutora Carmen Liliana Cubillos |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2009 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 226 h. ; |
Dimensiones | 28 cm. |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Mecanografiado |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Incluye anexos |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Tesis de grado (Lic. Psicología) -- Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Psicología, Departamento de Psicología Educativa, 2009 |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
Bibliografía, etc. | Incluye referencias |
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
Nota local | 1707 |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | TRASTORNO DIFICITARIO DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | NIÑOS CON TRASTORNOS DE APRENDIZAJE |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACION PREESCOLAR |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
Término no controlado | TDAH |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
Término no controlado | NIVEL PREESCOLAR |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
Término no controlado | PRACTICA EDUCATIVA |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
Término no controlado | DOCENTE |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Cubillos, Carmen Liliana |
Término indicativo de función/relación | tutor |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | Clasificación local Propia |
Tipo de ítem Koha | Tesis y Trabajos de Ascenso |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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Clasificación local Propia | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Sala de Publicaciones Oficiales | 03/05/2016 | Convenio | TESIS H2009 P739 | T040000339067 | 03/05/2016 | 03/05/2016 | Tesis y Trabajos de Ascenso |