Televisión educativa en el Ministerio de Educación : Venezuela, 1971-2002 / Esther Rocha Martínez ; tutor José Miguel Acosta

Sección Publicaciones Oficiales Tesis de Grado 1 Diskette Pregrado Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Artes, Departamento de Cine Lic. Artes. Mención Cine

En 1935, año en que murió Juan Vicente Gómez, Venezuela tenía un alto índice de analfabetismo, por lo que el 29 de julio el Ministerio de Educación crea la sesión de Servicios Técnicos del Ministerio de Educación, a la cual queda adscrita la sección de Cine Educativo. Su función era proyectar películas culturales y de apoyo a los programas de educación Primaria, secundaria y formal para así lograr reducir los altos índices de analfabetismo. Luego, en 1938, por Decreto Ejecutivo fue creado el Centro de Extensión Pedagógica para organizar cursos por correspondencia y así utilizar la radio y cine educativo como herramientas de apoyo para aquellos educadores que deseaban ingresar al magisterio y que no tenían la titularidad ni la posibilidad de estudiar en las escuelas normales existentes. Este Centro de Extensión Pedagógica perdura hasta 1946, cuando el 27 de febrero fue declarado insubsistente por Decreto N° 201 de Resolución Ministerial N° 417, donde se organiza la Sección de Cine, Radio y Teatro Escolares como apoyo al programa educativo, ya que en Venezuela sigue habiendo un alto porcentaje de analfabetismo. Lo especial y lo que aquí se subraya es que se tomó en cuenta el discurso audiovisual como instrumento pedagógico, sobre todo por la posibilidad que éste tiene para llegar a las masas. Esto se mantiene hasta que en 1958, se creó el Centro Audiovisual Nacional del Ministerio de Educación, en el cual se incorporó la Televisión Educativa con las mismas funciones del cine, radio y teatro escolar. Es decir, que de 1936 a 1958, Venezuela vivió crisis educativa debido al analfabetismo, dotación insuficiente a las escuelas existentes, inasistencias y deserciones. Poco a poco el Ministerio fue avanzando con la tecnología para ofrecer una educación a distancia pero es a principio de la década de los 60 que, con el nacimiento de la televisión, la educación en Venezuela tiene la posibilidad de llegar a más hogares y espacios, con la finalidad de reducir el analfabetismo y deserción. El primer programa en salir en forma regular fue En el Jardín de Infancia bajo la asesoría de un grupo de pedagogos y la dirección del Profesor Carlos Izquierdo.