La relación arte-diseño a través del Instituto de Diseño Fundación Neumann-INCE 1964-1995 / Leyla Ana Dunia Parra ; tutor Freddy Carreño
Idioma: Español Detalles de publicación: 2012Descripción: 116 p. il. (col.) 28 cmTema(s): Formatos físicos adicionales: CD - ROMFormatos físicos adicionales disponibles:- Incluye 1 CD.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis y Trabajos de Ascenso | Biblioteca “Miguel Acosta Saignes” | TTA | TESIS A12 D8 (Navegar estantería(Abre debajo)) | No prestamo Circulante | ||||
Tesis en CD | Biblioteca Central Sala de Publicaciones Oficiales | TTA | TESIS H2012 D918 CD (Navegar estantería(Abre debajo)) | No prestamo Circulante | CD - ROM | BCUCV17110261 | ||
Tesis y Trabajos de Ascenso | Biblioteca Central Sala de Publicaciones Oficiales | TTA | TESIS H2012 D918 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Available | T040000349237 |
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Sección Publicaciones Oficiales Tesis de Grado Pregrado. Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Artes Lic. Artes. Mención Artes Plásticas
La investigación La Relación Arte-Diseño a través del Instituto de Diseño Fundación Neumann-Ince 1964-1995 (IDD) se plantea con el propósito de indagar en torno a la relación entre dicha institución y una generación de artistas que aparece dentro del panorama del arte venezolano. Para esto se realiza un recorrido por las escuelas ioneras de Diseño en Europa identificando los antecedentes de un Instituto de esta naturaleza en Venezuela y proponiendo un vínculo entre el Instituto de Diseño y la Bauhaus. Seguidamente, al reconocer que no existe realmente un testimonio escrito acerca de la existencia y los logros del IDD, se recogen documentos de exalumnos, materiales de investigadores del diseño y se realizan entrevistas a egresados con el fin de reconstruir una breve historia de la primera institución educativa de diseño en el país. Finalmente, se reflexiona acerca de la relación arte-diseño que se da en la institución con especial énfasis en los valores éticos y la estimulación de la creatividad del alumno por un destacado cuerpo docente. A través de una aproximación a la nseñanza de Gego se determina el método docente implantado y se pretende demostrar como cierta la influencia de la Bauhaus en las bases del Instituto de Diseño
Incluye 1 CD.
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