La herramienta educativa "Niños en Construcción" : Daniel Gil Machado ; tutor Carlos Silva perspectivas en la Escuela Básica según sus potenciales usuarios /
Idioma: Español Detalles de publicación: 2007Descripción: iv, 99 h. il. 28 cm. + 1 cdTema(s): Recursos en línea: Nota de disertación: Maestría Sección Publicaciones Oficiales Tesis de Grado Anexos Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Maestría en Psicología Social Magíster Scientarium en Psicología Social Resumen: El trabajo por proyectos en la Escuela Básica venezolana tiene una importancia vital. Por ello, desde el Centro de Investigaciones Educativas TEBAS de la Universidad Central de Venezuela se diseñó una herramienta, el NIECO, para potenciar y apoyar su uso. La presente es una investigación cualitativa que estudia, desde el análisis de discurso, las construcciones surgidas en la familiarización de los docentes de las dos primeras etapas de la Educación Básica con la herramienta.| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca Central Sala de Publicaciones Oficiales | TTA | TESIS H2007 G463 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Available | T040000321349 |
Maestría Sección Publicaciones Oficiales Tesis de Grado Anexos Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Maestría en Psicología Social Magíster Scientarium en Psicología Social
El trabajo por proyectos en la Escuela Básica venezolana tiene una importancia vital. Por ello, desde el Centro de Investigaciones Educativas TEBAS de la Universidad Central de Venezuela se diseñó una herramienta, el NIECO, para potenciar y apoyar su uso. La presente es una investigación cualitativa que estudia, desde el análisis de discurso, las construcciones surgidas en la familiarización de los docentes de las dos primeras etapas de la Educación Básica con la herramienta.
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