Estimulación temprana aplicada por el profesional de enfermería al neonato de la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales / Ana Rosa Desir, Leydy Hernández ; tutora Leila Revello

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: 2007Descripción: [11], 81, [10] h. il. 28 cmTema(s): Recursos en línea: Nota de disertación: Sección Publicaciones Oficiales Tesis de Grado Bibliografía Pregrado Universidad Central de Venezuela, Facultad de Medicina, Escuela de Enfermería Lic. Enfermería Resumen: La presente investigación tiene como objetivo general determinar la Estimulación Temprana Aplicada por Profesional de Enfermería al Neonato de la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales. De acuerdo al problema y a los objetivos establecidos, el estudio se ubica la modalidad del tipo descriptivo transeccional, para la recolección de datos se utilizo una guía de observación estructurada por 26 ítems elaboradas para las observaciones de las enfermeras y los neonatos con preguntas no decodificadas SI-NO a 12 profesionales que laboran en la unidad antes mencionada. Para efectos de la investigación, luego de la aplicación del instrumento se diseño una matriz de datos y aplicando la estadística descriptiva se elaboraron cuadros y gráficos que fueron interpretados en términos de frecuencia. Se concluye que el derecho de ser informado sobre la necesidad del paciente es indispensable, ya que se logra la interpretación del estado de salud del neonato, debe ser prioridad la comunicación de los padres Se recomienda establecer un protocolo de actuación para la realización de la Estimulación Temprana en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis y Trabajos de Ascenso Tesis y Trabajos de Ascenso Biblioteca Central Sala de Publicaciones Oficiales TTA TESIS M2007 D458 (Navegar estantería(Abre debajo)) Available T040000321594

Sección Publicaciones Oficiales Tesis de Grado Bibliografía Pregrado Universidad Central de Venezuela, Facultad de Medicina, Escuela de Enfermería Lic. Enfermería

La presente investigación tiene como objetivo general determinar la Estimulación Temprana Aplicada por Profesional de Enfermería al Neonato de la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales. De acuerdo al problema y a los objetivos establecidos, el estudio se ubica la modalidad del tipo descriptivo transeccional, para la recolección de datos se utilizo una guía de observación estructurada por 26 ítems elaboradas para las observaciones de las enfermeras y los neonatos con preguntas no decodificadas SI-NO a 12 profesionales que laboran en la unidad antes mencionada. Para efectos de la investigación, luego de la aplicación del instrumento se diseño una matriz de datos y aplicando la estadística descriptiva se elaboraron cuadros y gráficos que fueron interpretados en términos de frecuencia. Se concluye que el derecho de ser informado sobre la necesidad del paciente es indispensable, ya que se logra la interpretación del estado de salud del neonato, debe ser prioridad la comunicación de los padres Se recomienda establecer un protocolo de actuación para la realización de la Estimulación Temprana en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales.

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