TY  - BOOK
AU  - Durán C., Irany J.
AU  - Papatzikos G., Mariketi
TI  - Aplicación del servicio de microblogging "twitter" en las instituciones museísticas venezolanas
PY  - 2014///
KW  - MUSEOS
KW  - VENEZUELA
KW  - INTERNET
KW  - TWITTER
N1  - Mecanografiado; Trabajo de ascenso (Asistente). — Universidad Central de Venezuela; Incluye bibliografía
N2  - Las instituciones museísticas son cada vez más importantes en el mundo de hoy, debido a que su función educativa y comunicacional los vincula con el desarrollo de un país y por ende de su población. El potencial que las TIC provee al ser humano y a la sociedad tiene que ver con la rapidez en el procesamiento, manejo de grandes volúmenes, fácil acceso, disposición, intercambio y transformación de información. El uso de las TIC ha conducido a mejorar diariamente las herramientas utilizadas en las páginas Web. Redes sociales como Twitter, My Space, Facebook, Hi5, marcadores sociales, blogs, wikis, comunidades virtuales para compartir recursos y aplicaciones híbridas, páginas de intercambio de información como Wikipedia, Google Academic, Google, AltaVista, Yahoo y correo electrónico, son el mejor ejemplo de la “Web 2.0”, la cual es una evolución de las aplicaciones tradicionales hacia otras que funcionan a través de la Web, enfocadas al usuario final. Las redes sociales son un fenómeno aún joven, con una expansión rápida, y hoy encontramos una amplia diversidad de instituciones que han introducido estas herramientas entre sus diferentes opciones de difusión de contenidos, por ello el objetivo general de esta investigación es analizar la aplicación del servicio de microblogging “Twitter” en las instituciones museísticas venezolanas, y como objetivos específicos: elaborar un directorio de cuentas de Twitter de las instituciones museísticas venezolanas; efectuar un análisis de la utilización de Twitter por las instituciones museísticas venezolanas; identificar las posibilidades, utilidades y ventajas resultantes de la implementación de Twitter por las instituciones museísticas venezolanas. El trabajo de investigación está dividido en cuatro capítulos. El primero de ellos contiene el planteamiento del problema, objetivo general y objetivos específicos, así como la justificación y/o importancia de la investigación; el segundo desarrolla los antecedentes tanto nacionales como internacionales y las bases teóricas; el tercero es contentivo de los aspectos metodológicos, y finalmente, el cuarto capítulo presenta el análisis e interpretación de los resultados. El trabajo tiene además las conclusiones y recomendaciones, y la bibliografía consultada
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