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1.
Diseño de un módulo instruccional dirigido a fomentar el respeto como valor. Caso : Estudiantes de octavo grado de la Unidad Educativa de Talento Deportivo Dr. "Alí García Carrera", ubicada en el Municipio Simón Bolívar - Barcelona, Estado Anzoátegui / Benjasmin Orlenda, Romero Emiliana ; tutora Milagros Romero por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: 2011
Nota de disertación: Tesis de Grado (Lic. Educación) -- Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Estudios Universitarios Supervisados, Barcelona, Anzoategui, 2011
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TESIS H2011 B468.
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2.
La construcción de valores en los adolescentes : un estudio sobre familias judías-venezolanas / Lilia Valero ; tutora Alida Cano de Faroh por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria:
Idioma: Español
Detalles de publicación: 2010
Nota de disertación: Tesis de grado (Magíster Scientiarum en psicología, Mención Psicología del Desarrollo Humano) -- Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Comisión de Estudios de Postgrado, Area Psicología, 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TESIS H2010 V165.
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3.
Estudio sobre la importancia de la comunicación en la formación de valores personales, sociales, morales y espirituales en niños (as) entre 7 y 10 años de edad en la ciudad de Caracas / Hylenne Rodríguez ; tutor Atilio Romero Morantes por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: 2007
Nota de disertación: Tesis de grado (Lic. Comunicación Social) .-- Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Comunicación Social, 2007
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TESIS H2007 R696.10.
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