Análisis ocupacional de egresados en Educación Mención Desarrollo de los Recursos Humanos de la Universidad Central de Venezuela Ana María Alvarado ; tutor: Gilberto Graffe

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Caracas, 2015Descripción: xii, 89 h. : il (Col). ; 28 cmTema(s): Nota de disertación: Tesis de Grado (Lic. en Educación. Mención Desarrollo de los Recursos Humanos). — Universidad Central de Venezuela. Facultad de Humanidades y Educación. Escuela de Educación. Resumen: Los estudios de seguimiento de egresados han estado dirigidos a conocer aspectos relacionados con su inserción en el mercado laboral, así como también las funciones que realizan en su ocupación. Sin embargo, la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela no disponía de información ocupacional sistematizada acerca de los egresados de la mención de Desarrollo de los Recursos Humanos, vigente en su oferta de estudios. En tal sentido, el estudio buscó indagar las características de las actividades profesionales que desarrolla en el campo laboral el egresado de la mención y más específicamente conocer dónde se ubican laboralmente, las funciones que realizan en las organizaciones para las cuales trabajan y los estudios profesionales que han realizado para mejorar su desempeño profesional. Esta información se obtuvo utilizando la metodología de análisis ocupacional. Se planteó una investigación cuantitativa, la cual comprendió dos fases, una documental y otra de campo, en la que participaron veintiséis egresados graduados en enero 2009 a los que se les aplicó un cuestionario de diez ítem. Se analizaron las respuestas obtenidas, resultando que estos profesionales de la educación se encuentran trabajando principalmente en instituciones privadas y ocupan cargos relacionados con la plantilla de recursos humanos. De igual manera se obtuvo que se desempeñan en cargos como planificación, captación y desarrollo, siendo este ultimo el de mayor representación. La mayoría realizan funciones asociadas al diseño curricular de la mención. Dichos egresados han dirigido sus esfuerzos a perfeccionar su formación, principalmente por medio de cursos y talleres, postgrados y diplomados en las áreas del conocimiento vinculadas con recursos humanos.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis y Trabajos de Ascenso Tesis y Trabajos de Ascenso Biblioteca “Jesús M. Alfaro Zamora” TTA TESIS E15 A9 (Navegar estantería(Abre debajo)) e.1 No prestamo Circulante

Mecanografiado

Tesis de Grado (Lic. en Educación. Mención Desarrollo de los Recursos Humanos). — Universidad Central de Venezuela. Facultad de Humanidades y Educación. Escuela de Educación.

Incluye referencias bibliográficas

Los estudios de seguimiento de egresados han estado dirigidos a conocer aspectos relacionados con su inserción en el mercado laboral, así como también las funciones que realizan en su ocupación. Sin embargo, la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela no disponía de información ocupacional sistematizada acerca de los egresados de la mención de Desarrollo de los Recursos Humanos, vigente en su oferta de estudios. En tal sentido, el estudio buscó indagar las características de las actividades profesionales que desarrolla en el campo laboral el egresado de la mención y más específicamente conocer dónde se ubican laboralmente, las funciones que realizan en las organizaciones para las cuales trabajan y los estudios profesionales que han realizado para mejorar su desempeño profesional. Esta información se obtuvo utilizando la metodología de análisis ocupacional. Se planteó una investigación cuantitativa, la cual comprendió dos fases, una documental y otra de campo, en la que participaron veintiséis egresados graduados en enero 2009 a los que se les aplicó un cuestionario de diez ítem. Se analizaron las respuestas obtenidas, resultando que estos profesionales de la educación se encuentran trabajando principalmente en instituciones privadas y ocupan cargos relacionados con la plantilla de recursos humanos. De igual manera se obtuvo que se desempeñan en cargos como planificación, captación y desarrollo, siendo este ultimo el de mayor representación. La mayoría realizan funciones asociadas al diseño curricular de la mención. Dichos egresados han dirigido sus esfuerzos a perfeccionar su formación, principalmente por medio de cursos y talleres, postgrados y diplomados en las áreas del conocimiento vinculadas con recursos humanos.

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