La expresión urbana y su incidencias en el servicio educativo de la parroquia Charallave, municipio Cristóbal Rojas, estado Miranda / Dafherlym Y. Briceño H, EuriuskaJ. Navarro B. ; tutor : Miguel cano de los Rios
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: 2015Descripción: 229 p. : il. ; 28 cm. + mapas + CD (5 1/4 pulg.)Tema(s): Nota de disertación: Tesis (licenciatura en Geografía) - Universiad Central de venezuela Resumen: Esta investigación tiene como objetivo general, analizar la expansión urbana y su incidencia en el servicio educativo de la parroquia Charallave, municipio Cristóbal Rojas, estado Bolivariano de Miranda, a fin de determinar si los planteles educativos presentes en la parroquia cubren la demanda educativa de la población. La metodología se basó en un diseño documental y de campo, ya que se evaluaron fuentes bibliográficas, para luego aplicar las encuestas a la muestra de la investigación que constó de 59 directores. En dicha encuesta se trataron ítems relacionados a la matrícula escolar de cada institución, así como de otras preguntas de interés. Asimismo se emplearon los sistemas de información geográfica Aregis 10.0 y QGis 2.6.0, para la elaboración de la cartografía base y temática, además de la actualización de las misma a través de imágenes satelitales. 1Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis y Trabajos de Ascenso | Biblioteca “Miguel Acosta Saignes” | TTA | TESIS G15 B7 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Available |
Mecanografiadp
Tesis (licenciatura en Geografía) - Universiad Central de venezuela
Incluye Bibliografía
Esta investigación tiene como objetivo general, analizar la expansión urbana y su incidencia en el servicio educativo de la parroquia Charallave, municipio Cristóbal Rojas, estado Bolivariano de Miranda, a fin de determinar si los planteles educativos presentes en la parroquia cubren la demanda educativa de la población. La metodología se basó en un diseño documental y de campo, ya que se evaluaron fuentes bibliográficas, para luego aplicar las encuestas a la muestra de la investigación que constó de 59 directores. En dicha encuesta se trataron ítems relacionados a la matrícula escolar de cada institución, así como de otras preguntas de interés. Asimismo se emplearon los sistemas de información geográfica Aregis 10.0 y QGis 2.6.0, para la elaboración de la cartografía base y temática, además de la actualización de las misma a través de imágenes satelitales. 1
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