Programa de arteterapia para la autoestima de estudiantes universitarios / David Rivera, Joanna Rodríguez ; tutora Flor Obregón

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: 2014Descripción: 177 h. : il.(col) ; 28 cm. + 1 CD (5 1/4 plg.)Tema(s): Formatos físicos adicionales: CD-ROMRecursos en línea: Formatos físicos adicionales disponibles:
  • Incluye 1 CD
Nota de disertación: Tesis de grado (Lic. Psicología).-- Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Psicología, Departamento de Asesoramiento Psicológico y Orientación, 2014 Resumen: En el presente estudio se analiza la influencia del Arteterapia en la autoestima de jóvenes estudiantes. Para ello, se construyó un programa Arteterapéutico de corte humanístico enfocado en las dimensiones propuestas por Coopersmith (1959): Autoestima Personal, Social, Familiar y Académica. Aplicado en dos sesiones, matutina y vespertina, el grupo del estudio estuvo compuesto por 7 estudiantes de la Universidad Central de Venezuela - sede Caracas con niveles medio y bajo de Autoestima; seleccionados de forma intencional, correspondiendo a un diseño Pre Experimental de un solo grupo con Pre y Post test. Del análisis de los datos obtenidos en la aplicación por medio de la prueba de Wilcoxon, se obtuvo que no existieron diferencias significativas en los cambios del nivel de estima de los participantes en las dos medidas, específicamente para las dimensiones Familiar, Personal y Académica. Sólo se encontraron diferencias en las medidas que no pueden ser explicadas como producto del azar, en la dimensión Social. Se presentan la evaluación de los objetivos del programa diseñado y se discuten los resultados en base a la experiencia de los participantes y los facilitadores
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis y Trabajos de Ascenso Tesis y Trabajos de Ascenso Biblioteca Central Sala de Publicaciones Oficiales TESIS H2014 R621.2 (Navegar estantería(Abre debajo)) Available BCUCV18020304
Recursos Electrónicos Recursos Electrónicos Biblioteca Central Sala de Publicaciones Oficiales TESIS H2014 R621.2 CD (Navegar estantería(Abre debajo)) Available CD ROM BCUCV18020305

Incluye índice de figuras

Incluye anexos

Incluye índice de tablas

Incluye índice de anexos

Tesis de grado (Lic. Psicología).-- Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Psicología, Departamento de Asesoramiento Psicológico y Orientación, 2014

Incluye referencias bibliográficas

En el presente estudio se analiza la influencia del Arteterapia en la autoestima de jóvenes estudiantes. Para ello, se construyó un programa Arteterapéutico de corte humanístico enfocado en las dimensiones propuestas por Coopersmith (1959): Autoestima Personal, Social, Familiar y Académica. Aplicado en dos sesiones, matutina y vespertina, el grupo del estudio estuvo compuesto por 7 estudiantes de la Universidad Central de Venezuela - sede Caracas con niveles medio y bajo de Autoestima; seleccionados de forma intencional, correspondiendo a un diseño Pre Experimental de un solo grupo con Pre y Post test. Del análisis de los datos obtenidos en la aplicación por medio de la prueba de Wilcoxon, se obtuvo que no existieron diferencias significativas en los cambios del nivel de estima de los participantes en las dos medidas, específicamente para las dimensiones Familiar, Personal y Académica. Sólo se encontraron diferencias en las medidas que no pueden ser explicadas como producto del azar, en la dimensión Social. Se presentan la evaluación de los objetivos del programa diseñado y se discuten los resultados en base a la experiencia de los participantes y los facilitadores

Incluye 1 CD

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