Valija didáctica para la enseñanza de valores ciudadanos en estudiantes de educación media general / Marina Granja, Miriam García, María E. Rocha ; tutor Nelson Ramos ; asesor Robert Pérez
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Puerto Ayacucho: Universidad Central de Venezuela, 2013Descripción: Xii, 107 h : il. : 28 cmTema(s): Nota de disertación: Tesis de grado (Lic. Educación).-- Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Psicología, Asesoramiento Psicológico y Orientación, 2013 Resumen: Estudio realizado para diseñar una valija didáctica como estrategia para la enseñanza de valores ciudadanos en estudiantes de Educación Media General del colegio Ciencia y Tecnología Orinoco durante el año escolar 2011-2012, investigación de campo con intención de medir el dominio conceptual y la aplicación práctica de los valores ciudadanos en docentes y estudiantes, arrojando como resultado la insuficiencia del colegio para enseñar valores ciudadanos y la ausencia del refuerzo de los valores ciudadanos por parte de los padres en el hogar
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Biblioteca “Jesús M. Alfaro Zamora” | TTA | TESIS E13 G69 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e.1 | No prestamo Circulante | |||
|
|
Biblioteca Central Sala de Publicaciones Oficiales | TESIS H2013 G759 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Available | BCUCV17101654 |
Incluye índice
Incluye anexos
Tesis de grado (Lic. Educación).-- Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Psicología, Asesoramiento Psicológico y Orientación, 2013
Incluye referencias consultadas
Incluye webgrafia
Estudio realizado para diseñar una valija didáctica como estrategia para la enseñanza de valores ciudadanos en estudiantes de Educación Media General del colegio Ciencia y Tecnología Orinoco durante el año escolar 2011-2012, investigación de campo con intención de medir el dominio conceptual y la aplicación práctica de los valores ciudadanos en docentes y estudiantes, arrojando como resultado la insuficiencia del colegio para enseñar valores ciudadanos y la ausencia del refuerzo de los valores ciudadanos por parte de los padres en el hogar
1811
No hay comentarios en este titulo.