Aproximación a un estudio evaluativo del proceso de integración escolar de alumnos con retardo mental leve, incorporados a la Escuela Regular Unidad Básica "Madre María de San José" / Abreu Virginia, Revete Esmeralda, Rodríguez Osmari, Rodríguez Sonia ; tutor Víctor Rivero

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: 1999Descripción: <10>, 154, <19> h. il. (col.) 28 cmTema(s): Nota de disertación: Bibliografías Ilustraciones Sección Publicaciones Oficiales Tesis de Grado No definido Legislaciones Universidad Central de Venezuela, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Escuela de Trabajo Social Lic. Trabajo Social
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