Resultados
|
1.
|
|
|
2.
|
|
|
3.
|
|
|
4.
|
|
|
5.
|
|
|
6.
|
Impacto de una ingeniería didáctica en la formación de actitudes / José F. David M. ; tutor Pedro Alson por
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
Poesía Idioma: Español
Detalles de publicación: 2013
Nota de disertación: Tesis de grado (Lic. Educación. Mención Matemáticas) -- Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 2013
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TESIS H2013 D249.3.
|
|
7.
|
|
|
8.
|
Factores Pedagógicos que afectan el rendimiento Estudiantil / Volcanes Caceres Carolina ; Noel Carrero por
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Naturaleza de los contenidos: Idioma: Español
Detalles de publicación: 2013
Nota de disertación: Tesis de grado ( Lic. Educación) -- Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 2013
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TESIS H2013 V911.
|
|
9.
|
|
|
10.
|
|
|
11.
|
|
|
12.
|
|
|
13.
|
|
|
14.
|
|
|
15.
|
|
|
16.
|
|
|
17.
|
|
|
18.
|
Guía para fortalecer la comprensión lectora, dirigida a docentes de primaria, Municipio Atures, Estado Amazonas / Marilyn Navas, Iris García ; tutor Nelson Ramos ; asesor Robert Pérez por
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción Idioma: Español
Detalles de publicación: Puerto Ayacucho, 2013
Nota de disertación: Tesis de grado (Lic.en Educación).-- Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Estudios Universitarios Supervisados, Centro Regional Amazonas, 2016
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TESIS H2013 N322. Ítems disponibles para referencia: Biblioteca “Jesús M. Alfaro Zamora”: No prestamo Circulante (1)Signatura topográfica: TESIS E13 N2.
|
|
19.
|
|
|
20.
|
|