000 | 03133nam a2200313 a 4500 | ||
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999 |
_c246321 _d246320 |
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007 | ta | ||
020 | _a9789211219647 | ||
040 |
_aCECAUCV _cCECAUCV |
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041 | _aspa | ||
043 | _acl----- | ||
099 |
_aHC125 _bP5 |
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245 |
_aPlanifiación para el desarrollo en América Latina : _benfoques, experiencias y perspectivas / _cJorge Mattar, Mauricio Cuervo, Editores |
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260 |
_aSantiago de Chile : _bComisión Económica para América Latina y el Caribe ; _bMinistry of Foreign Affairs , _c2017 |
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300 |
_a217 p. ; _c22 cm. |
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490 |
_aLibros de la CEPAL. Planificación del Desarrollo ; _v148 |
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504 | _aIncluye bibliografía | ||
505 | _aResumen. -- Introducción .-- Prólogo .-- I. La planificación para el desarrollo en América Latina y el Caribe: albores y desafíos de cara a la complejidad del siglo XXI. -- II. Las experiencias estudiadas y la metodología empleada. -- III. El reto de la pluritemporalidad, o la conjugación de tiempos y plazos. -- IV. El reto de la multiescalaridad: la coordinación entre los niveles de gobierno en los procesos de planificación para el desarrollo. -- V. El reto de la intersectorialidad: la conjugación entre lo global y lo sectorial en la planificación para el desarrollo. -- VI. El reto de la evaluación y el seguimiento de los planes y programas: el desafío del aprendizaje. -- VII. Resumen, conclusiones y perspectivas. | ||
520 | _aLa planificación para el desarrollo ha alcanzado tal grado de amplitud e importancia que es necesario entenderla como un sistema. Sus funciones básicas —prospectiva, implementación y evaluación— operan simultáneamente en sectores, instituciones, niveles de gobierno y plazos diversos. En este libro se investigan e interpretan prácticas concretas de nueve países de la región donde se confronta el desafío de gestionar las interrelaciones entre los componentes antes mencionados. Se destaca así que, a fin de conseguir una planificación integral para el desarrollo, es preciso resolver adecuadamente los retos de la intersectorialidad, la pluritemporalidad, la multiescalaridad y la participación. Por último, se destacan la evaluación y el seguimiento como procesos que tienen el potencial de contribuir a articular mejor la planificación y la gestión, así como a generar aprendizajes institucionales que permitan mejorar de forma permanente los sistemas, los procesos y los resultados. El conjunto de las reflexiones propuestas aportan sugerencias útiles para considerar en los procesos de implementación de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). | ||
590 | _a1902 | ||
650 |
_aDESARROLLO ECONOMICO _zAMERICA LATINA _932645 |
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650 |
_aDESARROLLO ECONOMICO _zEL CARIBE _964740 |
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650 |
_aPLANIFICACION _vFINANZAS _yAMERICA LATINA _964757 |
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650 |
_aPLANIFICACION _vFINANZAS _yEL CARIBE _964758 |
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700 |
_aMáttar, Jorge _eed. _965983 |
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700 |
_aCuervo, Luis Mauricio _eed. _965984 |
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942 |
_2lcc _cLIB |