Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
01975 a2200253 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
T040000211335 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
160413s2007 xx# # 0 1 0#spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
CECAUCV |
| Centro/agencia transcriptor |
CECAUCV |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 099 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL |
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| Sigla especial |
TESIS |
| Número de clasificación |
H2007 |
| Cutter |
P667 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Apellido (s), Nombre (s) |
Pires , Mayra |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Brecha digital y desigualdad social / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Mayra Pires. , Juan Crespo |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
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| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2007 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
vi, 105 h. |
| Otras características físicas |
il. |
| Dimensiones |
28 cm. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Sección Publicaciones Oficiales Tesis de Grado Anexos Pregrado Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Bibliotecología y Archivología Lic. Bibliotecología |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. (R) |
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| Sumario, etc. |
El presente es un estudio de tipo descriptivo que trata acerca de la relación existente entre la brecha digital y las desigualdades sociales. Tiene como objetivo general describir la relación entre brecha digital y desigualdad social, partiendo de tres objetivos específicos: mostrar la evolución de la desigualdad social en la era de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), describir la relación entre desigualdad de ingresos y brecha digital, y estudiar cómo influye el nivel educativo en el acceso a las TIC. El estudio se inició con la búsqueda de documentos sobre el tema, de los cuales se extrajo la información relevante, que fue clasificada y vertida en matrices de datos. Luego se seleccionaron los indicadores estadísticos a utilizar. El análisis de toda esta información arrojó una serie de resultados, en base a los cuales se pudo concluir que la desigualdad social ha aumentado en la era de las TIC, y que las disparidades en materia de ingresos y educación determinan en gran medida la brecha digital. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
BRECHA DIGITAL |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
CLASES SOCIALES |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
DESIGUALDAD SOCIAL |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION |
| Subdivisión general |
ASPECTOS SOCIALES |
| Subdivisión geográfica |
VENEZUELA |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Crespo, Juan |
| Término indicativo de función/relación |
Tesista/Autor |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Linares, Andrés |
| Término indicativo de función/relación |
Tutor Académico |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación local Propia |
| Tipo de ítem Koha |
Tesis y Trabajos de Ascenso |